Dans la SAÉ 3.03, j'ai participé à la conception d'un projet de réseau d'entreprise multi-sites intégrant la haute disponibilité, la QoS, la sécurité et la supervision.

L'objectif était de redéployer entièrement l'informatique d'une entreprise s'étendant sur un siège et une succursale, en anticipant l'ouverture d'autres succursales en Europe.

J'ai conçu le plan d'adressage et le découpage en VLAN (ADMIN, PERSONNEL, PRODUCTION, VIDEO, WIFI), la redondance par HSRP côté siège, la QoS pour la vidéo, la sécurité (SSH, proxy, segmentation) et la supervision via un serveur Syslog centralisé, le tout simulé sous Packet Tracer/GNS3 avant mise en production.

Faire tenir ensemble toutes ces problématiques (dispo, QoS, sécurité, supervision) dans une seule architecture cohérente, sans qu'un choix en compromette un autre, a été l'aspect le plus exigeant.

J'ai appris à raisonner globalement sur une infrastructure d'entreprise et à concevoir un réseau qui répond simultanément à des contraintes de continuité, de performance et de sécurité.

Je formaliserais davantage les besoins en amont (cahier des charges, contraintes chiffrées de dispo et de débit) pour justifier chaque choix d'architecture.

J'ai réalisé la documentation technique du projet SAÉ 3.03 : plan d'adressage, schéma Packet Tracer, configurations détaillées de chaque équipement et description des services (PostgreSQL, tunnel, HSRP, QoS, SSH).

L'objectif était de produire un document permettant à un autre technicien de comprendre, reproduire et maintenir l'infrastructure déployée.

J'ai rédigé un rapport structuré (introduction, objectifs de migration, plan d'adressage en tableau VLAN, schéma, configurations CLI complètes, structure de la base de données), mis à jour à chaque séance et déposé sur Moodle.

Documenter de façon claire et complète sans alourdir le rapport, tout en gardant les configurations exactes, a demandé un effort de synthèse et de mise en forme.

J'ai appris l'importance d'une documentation technique précise et à jour, indispensable au travail d'administrateur réseau dans une équipe.

J'ajouterais des schémas logiques et physiques normalisés et une table de versionnage pour suivre l'évolution de la documentation.

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

À approfondir

Dans la SAÉ 3.03, j'ai communiqué avec les différents acteurs du projet : membres du groupe, étudiants de 1re année encadrés, et enseignants lors de la validation et de la soutenance.

L'objectif était d'assurer la coordination du projet et de transmettre les informations techniques aux bonnes personnes au bon moment.

J'ai réparti et suivi les tâches au sein du groupe, expliqué les manipulations aux RT1 que nous encadrions, sollicité la validation de l'enseignant avant le branchement du côté WAN, et présenté le projet en soutenance individuelle.

Adapter mon discours selon l'interlocuteur (pair, étudiant débutant, enseignant évaluateur) tout en restant précis techniquement a été un vrai exercice de communication.

J'ai appris à communiquer efficacement dans un projet à plusieurs acteurs et à vulgariser des notions techniques selon le public.

Je mettrais en place des points de synchronisation réguliers et un canal de communication unique pour fluidifier les échanges entre tous les acteurs.

Dans la SAÉ 3.03, j'ai participé à la gestion du projet et de ses étapes en respectant les délais imposés (30 h en autonomie, puis réalisation et mise en production en 2 journées).

L'objectif était de mener le projet de la conception à la mise en production effective dans un temps contraint, comme en situation professionnelle.

Nous avons défini le plan d'infrastructure et les tâches en amont, préparé et validé les configurations en simulation, puis enchaîné câblage, envoi des configurations et mise en production des services lors des journées de réalisation. Chaque séance se concluait par un dépôt de compte-rendu.

Tenir les délais serrés tout en validant chaque étape avant de passer à la suivante (la simulation devait être validée avant la mise en production) a exigé rigueur et anticipation.

J'ai appris à découper un projet en étapes, à prioriser et à gérer mon temps pour livrer dans les délais.

J'utiliserais un rétroplanning formel avec jalons pour mieux anticiper les points de blocage et répartir la charge dans le temps.